Los programas de prevención se realizan por medio de conferencias y talleres de orientación en escuelas primarias y secundarias, clubes, empresas y organizaciones intermedias tendiendo a informar, concientizar y  formar agentes de salud. Si bien acentuamos a la juventud como población de mayor riesgo, entendemos que es en el entorno donde deben instalarse dispositivos de intervención preventiva.  Esta concepción de la problemática de las adicciones, nos lleva a comprender la dificultad de este público para acercarse voluntariamente a nuestros centros o, en el caso que sean traídos, la falta de aceptación del problema hace que se abortan tempranamente estos intentos desgastando al consultante  y creando en él la sensación de fracaso recurrente

  FUNDAMENTOS DEL PROGRAMA PREVENTIVO

La prevención es una función social de mejoramiento de la calidad de vida del hombre. Prevenir es desmitificar las sustancias y variables adictivas y centrarse en los factores personales y sociales para modificar las situaciones de riesgo y los factores que predisponen al consumo compulsivo. En nuestros talleres se abordan diferentes temáticas que tienen una relación directa con tales conductas.

La adolescencia es un período donde se produce una fuerte integración social en el grupo de pares y comienza el proceso de emancipación familiar. Asimismo, es la etapa de mayor vulnerabilidad. Por tal motivo una de las cuestiones fundamentales a tener en cuenta es el posicionamiento y la interacción de un individuo con su grupo.